龍巖武平縣:立足于“下” 讓主題教育根深葉茂

“在武平縣捷文村村民李桂林家里,珍藏著一本墨綠色的林權(quán)證。這本證書編號為第一號……”在“全國林改策源地”龍巖市武平縣萬安鎮(zhèn)捷文村“我有青山”主題館,小蜜蜂巖講家藍(lán)劍正聲情并茂地為前來參觀學(xué)習(xí)的黨員們講述著“微黨課”《一證激活萬重山》。
第二批主題教育開展以來,武平縣緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”總要求,大力傳承弘揚“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),讓“四下基層”制度立足于“下”,根植于“民”,以實際成效回應(yīng)群眾期盼,以民生溫度檢驗主題教育深度。
“聲”入萬家
“一送(里格)紅軍(介支個)下了山,秋風(fēng)(里格)細(xì)雨(介支個)纏綿綿……”日前,在武平縣老年干部活動中心“奮進(jìn)新征程·心聲永向黨”音樂黨課現(xiàn)場,一曲曲紅色歌曲余音繚繞,現(xiàn)場掌聲不絕如縷。
故事啟人心,音樂上黨課。為推動主題教育走深走實,武平縣充分運用“武平故事會”“音樂黨課”等特色載體,依托“福小宣”小蜜蜂巖講家、政務(wù)講解員、紅色文藝輕騎兵等主要力量,宣傳宣講“新思想”,讓主題教育更接地氣,更有活力。截至目前,“武平故事會”共開講78場,現(xiàn)場聆聽黨員約1.5萬人次?!耙魳伏h課”共舉辦30場次,受眾達(dá)2.5萬余人。
同時,武平縣廣大基層黨組織迅速通過黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”等形式開展集中學(xué)習(xí)研討,采取“田間地頭上黨課”“車間微黨課”等形式開展專題黨課。截至目前,共開展學(xué)習(xí)研討790次,全縣基層黨組織書記共開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神、傳承弘揚“四下基層”制度等專題黨課81場。
“身”下基層
“目前,我們已完成補(bǔ)劃舉證和‘進(jìn)出平衡’遷移圖斑合計736.21畝,圖斑整改34宗,其余正在有序推進(jìn)……”武平縣城廂鎮(zhèn)自然資源所所長鐘志文提及當(dāng)前耕地保護(hù)工作進(jìn)度時,露出了久違的笑容。
近年來,隨著武平縣南部新城等片區(qū)逐漸開發(fā),現(xiàn)有耕地后備資源日益減少,為了實現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡、占優(yōu)補(bǔ)優(yōu),城廂鎮(zhèn)迅速組織相關(guān)人員前往云寨、東崗等村開展實地調(diào)研,第一時間成立工作專班,多次召開圖斑推進(jìn)工作會議,按照一個圖斑、一個對策、一個整改專班分類推進(jìn)。截至目前,已完成耕地“進(jìn)出平衡”和“永農(nóng)核實處置”工作。
聚焦群眾“急難愁盼”,武平縣充分用好用活調(diào)查研究“法寶”,助力各項工作開局破題。今年以來,共開展建言獻(xiàn)策活動1313場,組織黨員聽民意、訪民情4815次,收集群眾意見建議2430條??h處級領(lǐng)導(dǎo)深入一線開展調(diào)研161次,協(xié)調(diào)解決問題198個。百名科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系149家重點企業(yè),開展幫扶831人次,解決訴求問題124個。讓調(diào)查研究真正成為解決問題、推動發(fā)展的“金鑰匙”。
“訪”在鄰里
“以前有法律問題,就像無頭蒼蠅,不知道該問誰。現(xiàn)在法官就在身邊,不僅讓我們更懂法,也更知道該如何規(guī)范經(jīng)營、防范風(fēng)險了!”武平縣法院成立“園區(qū)法官工作室”后,武平縣工業(yè)園區(qū)某科技公司負(fù)責(zé)人激動地說道。
除“園區(qū)法官工作室”,武平縣法院還在全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和225個村(居)成立了“村(居)法官工作室”,選派47名法官(法官助理)分片掛鉤指導(dǎo),實現(xiàn)全縣所有行政村(社區(qū))村居法官全覆蓋,服務(wù)群眾訴求“零距離”。這些都是武平縣深入開展“信訪下基層”,在源頭解決信訪矛盾的縮影。
第二批主題教育開展以來,武平縣充分發(fā)揮紅土先鋒信訪評理室、黨群理事會等平臺作用,推動群眾訴求化解在早、化解在小、化解在基層,累計調(diào)處矛盾糾紛224起,化解219起。同時,依托縣級涉林糾紛訴前調(diào)解中心和17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)涉林糾紛訴前調(diào)解室,組織28個專業(yè)調(diào)解組織、2900多名人民調(diào)解員參與“無訟林區(qū)”創(chuàng)建活動,全縣90%以上行政村實現(xiàn)涉林民事糾紛“零訴訟”。
下一步,武平縣將持續(xù)深化運用“四下基層”制度,以“一群人、一條心、一起拼、一定成”“四個一”行動為抓手,走好新時代黨的群眾路線,辦好人民群眾“關(guān)鍵小事”,解決“民生大事”,推動主題教育往深里走、往實里走、往心里走。
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